Práticas e Modelos de Auto – Avaliação das Bibliotecas Escolares

Decidimos iniciar este portefólio fazendo a apresentação da acção da turma 1, da qual fazemos parte.

Intitulada Práticas e Modelos de Auto – Avaliação das Bibliotecas Escolares, tem como objectivos:

• Reflectir sobre a avaliação enquanto instrumento de melhoria da qualidade.
• Conhecer os princípios, modelos e práticas implicados no processo de avaliação das bibliotecas.
• Conhecer e reflectir sobre o Modelo de Avaliação da Biblioteca Escolar.
• Entender o seu enquadramento no contexto da escola/ agrupamento.
• Relacionar a sua implementação com o processo de planeamento e de melhoria contínuos.
• Perspectivar as metodologias e processos inerentes à sua aplicação e acompanhamento.

Esta acção decorrerá durante 9 sessões, sendo que a primeira e a última sessões serão presenciais. Todas as outras sessões decorrerão em regime de formação online com suporte na Plataforma de E-learning Moodle da RBE: http://forumbibliotecas.rbe.min-edu.pt/login/index.php

Estrutura Oficina Formacao - Turma 1-2009

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